"LA SEULE ECOLE DE RUGBY A BREST

(même ...) !!!! " 

"Apprendre à jouer en jouant"

BREST UNIVERSITE CLUB 

 

Ecole de Rugby

 

Projet pédagogique saison 2016/17

Notre projet

Le Rugby est un sport collectif d’affrontement et d’évitement, ce qui implique la notion de combat, même chez les petits.

Comme toute activité humaine, le rugby d’initiation comporte des risques. Mais les avantages pédagogiques et les vertus de ce sport compensent largement les risques, qui sont de toute façon moindres que dans d’autres activités, sportives ou non, proposées aux petits.

Tout sport collectif est formateur pour des enfants, mais aucun ne constitue une aussi belle école de la vie que le rugby.

Les jeunes y apprendront la maîtrise de soi, le courage, la ténacité, la générosité, le respect des autres et de soi-même. Dans ce jeu emprunt de loyauté et de liberté, chacun pourra trouver sa place, acquérir et développer ses qualités.

 

Notre premier objectif est de former des joueurs à en bonne santé, courageux, intelligents, combatifs, loyaux, polyvalents, responsables et solidaires.

 

Notre deuxième objectif est de former des joueurs à la pratique d’un rugby total

.

De plus, et c’est sans doute le plus important, en apprenant le rugby, en ayant une meilleure connaissance de l’activité, le joueur apprendra à mieux se connaître lui-même et aussi à mieux connaître les autres.

 

Apprendre le rugby n’est donc pas une fin en soi, mais un moyen de développer l’être humain

 

Nos objectifs et nos Moyens

 

 

  • Les dirigeants et éducateurs devront :

 

Assurer deux objectifs principaux :

 

-       Decouverte du Rugby :

 

Dans une région qui , malgré un développement important du nombre de licenciés peut toujours etre considérée comme une »terre de mission » nous devrons faire découvrir  notre sport par ses valeurs qui sont de Respect (de l’adversaire , de l’arbitre , du partenaire ,de soi meme) 

 

             de Courage (notion de Combat )

 

             de Don de soi

 

             de Solidarité

 

             de Travail (necessaire pour l’apprentissage)  et ce par le plaisir du Jeu

 

Ces valeurs sont  indispensables à une vie saine en société et le Rugby peut ainsi participer à  la formation du citoyen

 

Les Dirigeants et éducateurs devront arriver a faire admettre et pratiquer à travers le plaisir du jeu (lutter , courir , passer et gagner ou perdre , ça arrive …) par les enfants la notion de Collectif d’EQUIPE 

 

-       Formation du joueur :

 

Le but est d’arriver à faire évoluer les différents groupes vers leurs compétences maximales sans si possible perdre quelqu’un en route

 

Pour ce faire les notion de Plaisir et de vie collective sont fondamentales

 

Cette formation pour nous doit donc etre basée sur le plaisir du jeu et ce sera le joueur qui à travers le jeu « construira son rugby et non l’éducateur qui le (dé ?)formera

 

Ceci dit , il est ici évident que la compétence de l’Educateur est   fondamentale

 

 

-       Pratiquement les Dirigeants devront :

 

-       Mettre à disposition les meilleures conditions materielles possibles pour les entrainements et les rencontres

      -       Avoir des rapports proches et confiants avec les parents

-       Organiser des gouters pour les enfants

-        Toujours positiver et relativiser sans jamais mettre la pression aux enfants et aux educateurs

-       Faire que la vie en commun soit celle d’un groupe UNI ( enfants parents educateurs dirigeants)

 

S’il est évident que les qualités humaines du Dirigeant (humanité empathie , don de soi) sont primordiales une formation (surtout chez les jeunes dirigeants) pourrait etre profitable.

 

 

  • Et les Educateurs devront :

 

-       Se former : Si le passé rugbystique des éducateurs est évidemment  important dans leur activité la connaissance théorique du jeu et de la pédagogie est indispensable :

 

l’enfant n’est pas un adulte en miniature

 

Il est donc obligatoire ne serait ce qu’a cause des règlements fédéraux que les educateurs soient formés

Pour chaque catégorie d’age un éducateur et un éducateur en formation seront chargés des équipes ,

accompagnés si possible de dirigeants et de parents accompagnateurs qui tous seront fortement incités  à se former par le club (il est évident pour nous que les frais de formation seront pris en charge par le club)

 

 

-       Former les joueurs ;:

 

si les enfants ,comme le veut la FFR seront regroupés par catégorie d’age correspondant aux stades d’apprentissage , nous nous reservons le droit ponctuellement et dans des cas précis de prendre en considération le physique et les compétences de l’enfant ceci evidemment uniquement pour les entrainements

 

Il sera mis en place par catégories des »objectifs » qui devront etre simples, realistes et qui tiendront compte de la progression individuelle de l’enfant dans le groupe ;

 

Pour évaluer ce travail il sera mis en place des fiches qui sur des critères simples permettront de suivre l’évolution des enfants , ceci deux fois par an à la fin du premier trimestre (Arbre de Noel du club)  et en fin de saison

 

 

En conclusion

 

Dans notre approche du Rugby il est bien clair que nous mettons au centre de notre pratique l’enfant qui est un individu en devenir

 

Pour nous, le rugby reste, et restera toujours, pour les enfants, un moyen de développement de la personnalité et non une fin en soi.

 

Pour nous, avant la majorité, les études passeront toujours avant le sport, fût-il de “haut niveau”.

 

Pour finir nous reprendrons à notre compte la belle devise de la Fédération Française de Rugby

 

LE RUGBY-ECOLE DE LA VIE

 

Brest Université Club – Espace sportif de Kérinou - 31 rue du Commandant Drogou - 29200 BREST

Tél/Fax : 02 98 01 29 61  -  e-mail : brestuc@hotmail.fr - 

Site Internet : Club :www.brestrugby.fr

Ecole de Rugby :http://brestucecolederugby.jimdo.com/

 

 

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